编者按：六十六载风雨兼程，六十六年薪火相传。在“喜迎井冈山大学校庆66周年——我与井大的故事”征文活动中，我们收到了来自全校师生及广大校友的踊跃投稿。一篇篇稿件如同一颗颗璀璨的珍珠，串联起了井大66年的辉煌历史，展现了井大人团结奋进、开拓创新的精神风貌。即日起本网站将推出“我与井大的故事”专栏，与读者共享这份属于井大的记忆与荣光。今天向大家推出的文章是23级校友华晓娟所著——《我与井大：共同成长的记忆》，敬请品鉴。

作者简介

华晓娟，井冈山大学23新闻1班学生。我与井大的故事 | 我与井大：共同成长的记忆

初秋，天空是湛蓝色的，澄澈透亮。秋风的吹拂下，校园里的桂花次第开放，使得路过的学生和老师身上似乎也沾染了香味。

大二的我走在路上却脚步匆匆，相比之下，刚步入校园的我是悠闲的，可以停下脚步欣赏校园的风景。去年今日，同样的桂花飘香，我们拿着照相机将校园的秋景定格在照片里，湖心亭、水杉林，翠湖、银杏坡......秋季的井大更加迷人，秋日的夕阳也更加美丽。今年的景物依旧如此，但经过了大一的学习和历练，我已经不再是刚入校园迷茫的小女孩了，在井大学习的一年对我产生了很大的影响。

2023年9月，第一次踏入井冈山大学，我还是一个青涩懵懂的小女生，内向腼腆。初来乍到，我怀着满腔热情进入学校，最先感受到的就是学校面积之大，随后就是感慨正对着北门的图书馆——井大的标志性建筑，是那么宏伟，那么壮观！当时也未曾想过日后能成为穿梭在图书馆内的一份子。兜兜转转找到了我的学院——人文学院，极具人文关怀的横幅标语让我感受到了学院的热情，热心给我解答问题的学长学姐也让我感觉十分亲切。至此，我的大学生活拉开了序幕。

大一，我进入了人文学院的社会实践部。在部门的工作中，我接触到了很多新的知识和技能，也参加了很多社会实践活动，但对我影响最大的就是我成为了一名充满热情，甘愿奉献的志愿者。在我看来，志愿者不仅是帮助他人，也是充实自己的内心，“赠人玫瑰，手有余香”。众多志愿服务中，我仍然记得社区的小朋友看见我们到来之后眼睛闪闪发光的样子，眼神中充满了期待与渴望；也不曾忘记给社区老人拍照时他们明媚的笑容，诉说着他们的喜悦。当我看到受助者因我的帮助而展露笑颜，或是困境中的人因我们的共同努力而看到希望时，那种成就感和满足感，是任何物质回报都无法比拟的。成为一名志愿者是一段不同寻常的旅程，这段经历如同一股清泉，滋润着我的心灵，对我产生了潜移默化的影响。因而，井大是我心灵的引路人。灵魂的摆渡者。

在井大的生活与学习十分丰富多彩，大一这一年，我就参加了许多学校组织的大型活动，如座谈会，采茶戏，辩论赛......其中记忆尤深的是“追风者”的分享沙龙，《追风者》的编剧翁良平先生来到了我校进行创作分享，那是一节感触颇深的课堂，不仅让我对编剧行业肃然起敬，也让我对红色文化的宣传产生了浓厚的兴趣，于是，我便开展了关于红色文化的研究与调查，让我的实践作业锦上添花。除此之外，我也积极参加各种比赛，不断挑战自己，提高自我。井大给了我很多锻炼自己的机会，提供了很多平台，而我也积极抓住这些机会，积累了不少经验。因而，井大是我人生的驿站，成长的摇篮。

在井大，我认识了一群志同道合的朋友。丰富的课外活动，让我加入了许多社团，结识了很多朋友，大家一同参加活动，向着同一个目标奋斗，让我体验到了团结协作的力量。我不仅交到了可以嬉笑打闹的朋友，还遇到了可以在深夜谈心的朋友。我们互相诉说着自己的心事，倾吐自己的烦恼，再重振旗鼓，继续出发。以及日日夜夜都相伴的室友，不是家人胜似家人，在彼此生日之时都会送上最真挚的祝福和代表心意的小礼物……在井大收获的这些友情，一定会成为我日后记忆中最亮的风景。因而，井大是我精神的支撑，是遇困时的避风港。

尽管井大只陪我走了一年，我仍从中学习、收获到了很多，从迷茫懵懂到现在可以独当一面，完成老师布置的每一项任务，开始有了目标和方向，更有了前进的动力。未来，我相信我也可以为母校的发展贡献自己的力量。

风雨兼程，井大已走过了66个年头，在66周年之际，我真诚地祝福母校可以绵延发展，不断壮大，培养出更多优秀的人才，未来更加辉煌灿烂！