编者按：六十六载风雨兼程，六十六年薪火相传。在“喜迎井冈山大学校庆66周年——我与井大的故事”征文活动中，我们收到了来自全校师生及广大校友的踊跃投稿。一篇篇稿件如同一颗颗璀璨的珍珠，串联起了井大66年的辉煌历史，展现了井大人团结奋进、开拓创新的精神风貌。即日起本网站将推出“我与井大的故事”专栏，与读者共享这份属于井大的记忆与荣光。今天向大家推出的文章是校友李赟所著——《井冈山下，灯火可亲》，敬请品鉴。

作者简介

李赟，博士，现为驻外记者。2007年毕业于井冈山学院医学院临床医学4班。图为作者（中）与埃及大学生们在埃及中国图书中心合影留念。

我与井大的故事 | 井冈山下，灯火可亲

2004年初秋，17岁的我入学井冈山大学。

南方湿润的空气中透着陌生，我仿佛是一片随风飘荡的落叶，无处归依。未来的迷茫如影随形，生活被一道道解不开的难题所困扰。那时，我只追求“不挂科”，“60分万岁”成为我苟且的慰藉。然而，在这段徘徊与失落的时光中，我遇到了生命中的几盏灯火——温柔而坚定，照亮了通往远方的路。

课堂上，我习惯走神，唯有生理学课让我莫名专注。刘小英老师在讲台上，娓娓道来人体的奥秘，每一句话都在揭示生命的奇迹。那是我第一次意识到，学习不仅仅是应付考试，它更能触及生命深处的敬畏与好奇。这份启蒙，让我对医学产生了真正的兴趣。

然而，生活的洪流并不会因为我对医学的渴望而停下脚步。随着季节的变换，湿气侵扰着我的身体，我频频过敏，几乎每隔几天便要奔赴医院。记得有一次，我匆匆出门，没有带够治疗费用。无助之际，我鼓起勇气走进黄文武老师的办公室，因为我们并不熟识，所以我做好准备面对拒绝。然而，他并没有拒绝我，只是默默地将一张皱巴巴的百元纸币递到我手中。那一刻，我鼻子一酸，泪水在眼眶中打转……

随着时间的推移，来年春天，编程的魅力意外吸引了我。由于囊中羞涩，我鼓起勇气去找计算机课老师尹汉明“蹭课偷学”。令我惊喜的是，他毫不犹豫地答应了，还在课后给我“加餐”，耐心为我讲解。屏幕上跳动的代码如星星般闪耀，仿佛为我打开了一个全新的世界。拿到计算机三级证书的那天，我在夕阳下站了很久，心中涌动着无以言表的喜悦。

成长的旅途上，总有一些人以母亲般的温柔守护着我。在我调理身体的期间，王政华老师时常担心我照顾不好自己，经常送来药物和饭菜，还时不时邀请我去她家小住，帮助我休养。最令我刻骨铭心的，是第一次参加演讲比赛。那时，我紧张得喉咙像被沙子堵住，几乎无法说出一个字，心中充满了不安和怀疑。王老师注意到了我的焦虑，轻轻拍拍我的肩膀，温柔地说：“没关系，只要你站上去，哪怕只鞠躬，也算成功。”平日里，王老师常常提醒我：“年轻人要多尝试不同领域，这样才能找到真正属于自己的路。”在她的激励下，我勇敢地加入学生会，并创办了医学院历史上的第一部院刊《杏林》。那些忙碌而充实的日子里，油墨的气息在我指尖轻舞，每一页都承载着我的努力与热情。这段特别的“医学”经历让我意识到医学与传播之间的密切联系，也为我日后职业发展的坚实基石奠定了基础。

大学毕业后，我明确了方向，追逐梦想，继续深造。在博士研究生阶段，我将大学时所学的医学知识与编程技能结合，深入探讨数字媒体如何改变医疗传播的格局，致力于改善患者的医疗体验。这一过程中，生理学中所蕴含的医学知识与对患者人文关怀的理解，以及计算机科学中的逻辑思维，使我在研究中游刃有余。每一个实验、每一篇论文、每一本获奖证书都让我深刻感受到：大学所学皆有用，它们是我追梦路上不可或缺的基石。

如今，拥有十年记者经历的我，也成为了一名大学老师。当我站在讲台上，自信地分享知识时，脑海中总会浮现井冈山下那闪烁的灯火——那些在我迷茫时指引方向、在我跌倒时扶我站起的老师们。岁月虽远，感激与怀念依然鲜活在心中。井冈山下，灯火可亲，愿井冈山的灯火永远温暖，愿那些曾照亮我生命的老师们平安喜乐。