5月18日，由中国工程院信息学部和中国工程学会主办，吉安市科学技术局协办，井冈山市人民政府和山东大学共同承办的第一期“守望·逐光”科普育人项目启动大会在江西省井冈山市举行。该项目以农村留守儿童为服务对象，通过自主搭建在线帮教平台，组织高校大学生志愿者“长周期、高频率、一对一”为农村留守儿童提供心理健康辅导、学业帮扶等多方面的支持陪伴。通过“院士进校园”、“弘扬科学家精神”等科普活动，推动农村教育振兴和地方科技创新。井冈山大学党委常委、副校长黄俭根，以及数理学院、建筑工程学院师生，数理学院“闪闪红星班”全体学员和部分大学生志愿者一行赴毛泽东红军学校参与“守望·逐光”科普育人项目启动大会。

18日上午，“守望·逐光”科普育人项目启动大会开幕，中国光学工程学会、井冈山市人民政府与清华大学、同济大学、山东大学、井冈山大学签署合作协议，为“守望·逐光”科普基地揭牌，四位院士为首批志愿者团队授旗。

当天下午，伴随着毛泽东红军学校孩子们激昂的歌声，院士代表以及参会嘉宾走进井冈山毛泽东红军学校共同见证“守望·逐光”破冰活动。在院士进校园“守望•逐光”科普育人项目启动仪式上，吕院士和守望行动的发起人黄卫平教授对大学生和小学生分别殷切寄语，鼓励孩子们要保持浓厚的学习兴趣、要全面发展、要勇于创新。

黄俭根表示，留守儿童作为未成年人中特殊的群体，关心关爱这类群体是全社会义不容辞的责任；作为此次项目合作高校之一，学校必将传递好“守望·逐光”的火炬，为本地区留守儿童的教育成长贡献一份力量。

院士代表为留守儿童赠送授课平板、大学生志愿者代表和小学生代表分别发言。经过大学生志愿者和留守儿童的相互了解后，志愿者带领留守儿童小朋友们开展击鼓传花、数字炸弹等室内游戏和喊数抱团、大风吹等室外游戏，孩子们在游戏中展现出激情活力，彼此间建立了深厚的友谊。随后，志愿者“一对一”教孩子们调试平板，并对留守儿童的有关学习、生活和身心发展状况进行问卷调查。志愿者还通过家长会和家庭走访了解孩子们的个人情况，共同探讨如何为孩子们创造更好的学习环境，如何提升留守儿童幸福指数和关心留守儿童身心健康发展问题。

活动结束后，“守望·逐光”小组志愿者分享了自己的活动体验和收获，纷纷表示将继续关注留守儿童的成长与未来，为留守儿童的教育成长贡献一份力量。

此次活动不仅为当地的留守儿童带来了知识与乐趣，更让留守儿童感受到了来自社会的关爱和温暖，在孩子们心中点亮了科学的梦想，激发了他们对未来的无限憧憬。同时，志愿者通过实际行动诠释了“用科技让复杂的世界更简单”，展现了新时代青年的风采和担当。（文案：顾冰洁，审核：徐俊、涂凰、习军明）